• AGJF Sachsen
  • Aktuelles
  • Safer Internet Day 2022 und „Wenn die digitale Balance in Schieflage gerät“

Safer Internet Day 2022 und „Wenn die digitale Balance in Schieflage gerät“

Digitalisierung ist in aller Munde und der Umgang mit digitalen Medien gerade für jüngere Jahrgänge längst eine Selbstverständlichkeit. Vor diesem Hintergrund sind Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit ebenfalls dazu angehalten, sich mit dem Thema der Digitalisierung als Erweiterung der Lebenswelt junger Menschen zu beschäftigen.

Im Februar 2004 fand der internationale Safer Internet Day (SID) das erste Mal statt. Seitdem ist der internationale Aktionstag jährlich ein wichtiger Bestandteil im Wirken von Menschen, die sich für ein kinderfreundliches und sichereres Internet engagieren. Der SID wird weltweit vom europäischen Insafe-Netzwerk im Rahmen des DIGITAL-Programms der Europäischen Kommission koordiniert. Für die nationale Koordinierung in Deutschland zeichnet sich klicksafe verantwortlich. Die Initiative ruft Akteur*innen auf, die sich mit der Nutzung von digitalen Medien beschäftigen, sich mit eigenen Aktionen und Veranstaltungen am SID zu beteiligen.

Diesem Ruf ist die AGJF Sachsen e. V. als Unterstützerin im „Netzwerk – Für ein sicheres Internet in Chemnitz“ mit einem eigenen überregionalen Beitrag „Wenn die digitale Balance in Schieflage gerät - Kritischer Medienkonsum bei jungen Menschen“ [PDF] gefolgt. Dieses und weitere Angebote der Netzwerkpartner*innen finden interessierte Fachkräfte im Flyer zur Aktionswoche des Safer Internet Days 2022.

Bei Fragen zur Veranstaltung der AGJF Sachsen e. V. oder rund um das Thema Medien und Digitalisierung in der Kinder- und Jugendarbeit können Sie gern Kontakt zu uns aufnehmen.

Ansprechpartner: André Dobrig
Telefon: (0371) 5 33 64 - 18
E-Mail: dobrig@agjf-sachsen.de

Zurück

Weitere Beiträge

Anspruch für ALLE OFFEN - wie inklusiv ist Jugendarbeit

Spätestens seit der Novellierung des SGB VIII ist Jugendarbeit nach §11 gefordert, sich inklusiv(er) aufzustellen. Die Broschüre „Auftrag Inklusion - Perspektiven für eine neue Offenheit in der Kinder- und Jugendarbeit“ sowie weitere Materialien unterstützen mit Checklisten und Handlungsempfehlungen ... Weiterlesen …

Rückmeldungen zu unseren Aufholen nach Corona-Maßnahme-Pakete für die OKJA 2021

Im letzen Jahr konnte die AGJF Sachsen über Mittel des Sonderprogramms "Aufholen nach Corona" des Landes Sachsen aus 2021 Pakete für die 110 Mitgliedsorganisationen schnüren. Dazu hatte das Land Sachsen in 2021 Mittel in Höhe von 30.000 Euro pro landesweitem freien Träger der Überörtlichen ... Weiterlesen …

Safer Internet Day 2022 und „Wenn die digitale Balance in Schieflage gerät“

Digitalisierung ist in aller Munde und der Umgang mit digitalen Medien gerade für jüngere Jahrgänge längst eine Selbstverständlichkeit. Vor diesem Hintergrund sind Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit ebenfalls dazu angehalten, sich mit dem Thema der Digitalisierung als Erweiterung der Lebenswelt ... Weiterlesen …

Online-Fachwerkstatt zur Fachkräfte- und Nachwuchssicherung am 25.01.22

Die Bedeutung des Personals für eine gute Qualität der zielgruppen- und bedarfsgerechten Angebote der Kinder- und Jugendarbeit ist unbestritten hoch. Bei Ausschreibungen und Nachbesetzungen freier Stellen zeigt sich in der Praxis eine angespannte Situation. Eine aktuelle »Absolvent:innenbefragung ... Weiterlesen …

Umfrage zu Qualitätsmanagements in Einrichtungen der OKJA

Noch bis zum 10. Januar können Fachkräfte in einer Umfrage das Qualitätsmanagement in ihrer Einrichtung einschätzen. Die Auswertung erfolgt im Rahmen einer Bachelorarbeit mit dem Titel: „Chancen und Grenzen von Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit unter Einbeziehung der Sicht von ... Weiterlesen …

Bundesmittel für OKJA aus dem Aufholprogramm für 2022

Aus dem Bundesaktionsprogramm „Aufholen nach Corona“ stehen erneut Fördermittel für Einrichtungen und Angebote der Offenen Kinder- und Jugendarbeit zur Verfügung. In drei Kategorien können Anträge gestellt werden: Freizeit und Begegnungen Kleinaktivitäten Internationale ... Weiterlesen …